Educação.

(...) Numa educação massificada que impede a criatividade, os diferentes são um fator de perturbação. O sistema tem de funcionar sem que se introduza nada que o contradiga. O sistema não admite exceções e, se as encontra, as elimina. Porque, se você considera a exceção como algo positivo, vê se obrigado a revisar o sistema.

(José Saramago)